El Ave Maria
Colegio
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CARACTERÍSTICAS

ESCUELA DE LA IGLESIA


- Nuestra escuela se define como Centro Educativo de la Iglesia Católica que inspira su proyecto y sus principios educativos en la concepción cristiana del hombre y del mundo.
- Se inscribe en la misión docente de la Iglesia, se adhiere a su magisterio y directrices y, fiel a su trayectoria histórica Avemariana, sigue las orientaciones y criterios pastorales de la Iglesia Diocesana


ESCUELA AVEMARIANA

 
- Continuadora de la pedagogía activa promovida por sus fundadores, Andres Majón y Miguel Fenollera.
- Se hace presente, preferentemente, entre los desfavorecidos en una oferta de promoción humana, intelectual y social
- Posee un estilo de familia en las relaciones y la convivencia, de modo que cada uno se siente valorado por lo que es y puede llegar a ser, más que por lo que tiene
- Potencia una relación personal con los alumnos que los estimula a desarrollar sus facultades de modo que puedan alcanzar un mayor grado de madurez.
- Tiene un modo de hacer en el que la firmeza y exigencia de las cosas se conjuga con la suavidad en la forma y en los medios.
 
- Favorece el crecimiento de los alumnos mediante su inserción en un ambiente sano, moral y alegre.
 
- Promueve la presencia de la familia en la escuela como garantía de unidad en los criterios educativos.


SERVICIO DE INTERES PUBLICO


- Nuestra escuela da respuesta al deseo de educación cristiana que manifiestan muchas familias y está abierta a todos los que deseen educar en ella a sus hijos.
- Tiene el apoyo y estímulo de los padres de los alumnos compremetidos con la opción educativa del centro.
- Cuenta con un equipo de profesores y colaboradores que se comprometen con una educación coherente y de calidad a todos los alumnos.


INSERCION EN EL MEDIO

 
- Nuestra Escuela desarrolla su acción en la realidad socio-cultural del entorno. 
- En nuestra apertura al entorno tenemos en cuenta que " la escuela tiene que cumplir su misión no como una organización separada, sino en cooperación con los padres, los sacerdotes y las autoridades, puesto que sin este concurso no es posible educar, por las vías ordinarias, al hombre social, que forma parte de la familia, de la Iglesia y de la sociedad"

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